英语教案－module 1 unite 1

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1）、通过有关的时间谚语，教育学生要珍惜时间。

2）、在活动中培养学生的合作精神及自评、互评意识。

c) 能力目标：

培养学生听、说、读、画、猜的能力和综合运用英语的能力。

教学重点：

1、能听、说、认读单词： o’clock 、 time  、 half past

2、能熟练运用句型并进行简单的交际：What’s the time, please?

It’s one/two/three/four/five-/…o’clock.

It’s half past one/half past two….

教学方法：

观察、游戏、情景交际、唱歌等任务型教学方式。

教学评价：

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采用师评、自评、学生互评等多种形式评价。

教学活动；

活动一：拨钟表，猜时间。

 

活动二：听音画画。

 

活动三：利用POWERPOINT 课件猜时间 。

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