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体育教学设计-一、本课教材:1、技巧:前滚翻; 2、游戏:轻物投准

[12-03 18:01:20]   来源:http://www.xuehuiba.com  初中体育教案   阅读:8337
概要:连续投掷3*2中统一投掷3*2中升级投掷3中运动时间18’3’10’教法讲解示范法、重复练习法、游戏比赛法、传统与多媒体教学法学法模仿练习法、循序渐进、观察法、实践法教学原则直观性原则、循序渐进原则、巩固性原则教学目标突出重点、突破难点,体现玩中学、学中玩的快乐体育观念 3、结束部分:主要是放松机体、调节身心,教师进行讲解,小结:教学过程(www.xuehuiba.com)放松舞蹈→小结讲评→布置作业→收回器材运动量1 运动负荷小 运动时间1’30”1’30” www.xuehuiba.com 教法学法情境教学法、电化教学、师生共舞教学原则自然过渡教学目标放松、调节七、场地器材: 小垫子40块;体操垫1块;竹圈8个;跳高架8个;羽毛球100只;录音机1台。八、负荷预计:上一页 [1] [2]
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连续投掷
3*2

统一投掷
3*2

升级投掷
3

运动时间

18’

3’

10’

教法

讲解示范法、重复练习法、游戏比赛法、传统与多媒体教学法

学法

模仿练习法、循序渐进、观察法、实践法

教学原则

直观性原则、循序渐进原则、巩固性原则

教学目标

突出重点、突破难点,体现玩中学、学中玩的快乐体育观念

 3、结束部分:主要是放松机体、调节身心,教师进行讲解,小结:

教学过程(www.xuehuiba.com)

放松舞蹈→小结讲评→布置作业→收回器材

运动量

1

 

 

运动负荷

 

 

运动时间

1’30”

1’

30”

www.xuehuiba.com

教法学法

情境教学法、电化教学、师生共舞

教学原则

自然过渡

教学目标

放松、调节

七、场地器材:
 小垫子40块;体操垫1块;竹圈8个;跳高架8个;羽毛球100只;录音机1台。
八、负荷预计:


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