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体育教学设计

[10-16 11:56:27]   来源:http://www.xuehuiba.com  幼儿美术教案   阅读:8909
概要: 1、动作协调2、保持滚动的正确姿势 积极参与练习,比赛听从指挥 轻松愉快 跟着教师一起做 1、学生探索前滚翻的滚动方法2、学生交流动作方法3、 进行前滚翻的动作练习4、 找动作较好的学生示范5、 点评 www.xuehuiba.com 1、学生与教师一起游戏 2、点评 1、学生跟老师一起练习2、交流学习心得3、师生告别1、引出本课内容2、跟着音乐与学生一起做。 1设疑:怎样滚动? 2、师生共议滚动的方法3、引导学生练习4、找同学表演5、小结讲评 www.xuehuiba.com 1、讲解游戏方法及规则2、与学生共同游戏3.师生点评 上一页 [1] [2] [3] 下一页
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1、动作协调2、保持滚动的正确姿势

 

 

积极参与练习,比赛听从指挥

 

 

轻松愉快

 

跟着教师一起做

 

 

 

1、学生探索前滚翻的滚动方法2、学生交流动作方法

3、  进行前滚翻的动作练习

4、  找动作较好的学生示范

5、  点评

 

 

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1、学生与教师一起游戏

 

2、点评

 

 

 

 

1、学生跟老师一起练习

2、交流学习心得

3、师生告别

1、引出本课内容

2、跟着音乐与学生一起做。

 

1设疑:怎样滚动?

 2、师生共议滚动的方法

3、引导学生练习

4、找同学表演

5、小结讲评

 

 

 

 

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1、讲解游戏方法及规则2、与学生共同游戏

3.师生点评

 

 

 

 

 

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