体育教学设计
[10-16 11:56:27] 来源:http://www.xuehuiba.com 幼儿美术教案 阅读:8909次
概要: 1、动作协调2、保持滚动的正确姿势 积极参与练习,比赛听从指挥 轻松愉快 跟着教师一起做 1、学生探索前滚翻的滚动方法2、学生交流动作方法3、 进行前滚翻的动作练习4、 找动作较好的学生示范5、 点评 www.xuehuiba.com 1、学生与教师一起游戏 2、点评 1、学生跟老师一起练习2、交流学习心得3、师生告别1、引出本课内容2、跟着音乐与学生一起做。 1设疑:怎样滚动? 2、师生共议滚动的方法3、引导学生练习4、找同学表演5、小结讲评 www.xuehuiba.com 1、讲解游戏方法及规则2、与学生共同游戏3.师生点评 上一页 [1] [2] [3] 下一页
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1、动作协调2、保持滚动的正确姿势
积极参与练习,比赛听从指挥
轻松愉快
跟着教师一起做
1、学生探索前滚翻的滚动方法2、学生交流动作方法
3、 进行前滚翻的动作练习
4、 找动作较好的学生示范
5、 点评
1、学生与教师一起游戏
2、点评
1、学生跟老师一起练习
2、交流学习心得
3、师生告别
1、引出本课内容
2、跟着音乐与学生一起做。
1设疑:怎样滚动?
2、师生共议滚动的方法
3、引导学生练习
4、找同学表演
5、小结讲评
1、讲解游戏方法及规则2、与学生共同游戏
3.师生点评
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