美术教学设计-第二课 飞旋的纸条
[10-16 11:50:22] 来源:http://www.xuehuiba.com 小学美术教案 阅读:8968次
概要:体会自然知识在美术活动中的运用带来的乐趣。教学过程(www.xuehuiba.com)教师的活动学生的活动目标 小组活动 www.xuehuiba.com 交流成果n 引导学生小组活动:观察教材范图,自己探索制作飞旋的纸条。n 指导学生制作完毕后相互交流,并试飞。n 学生小组活动:观察教材范图,自己探索制作飞旋的纸条。n 交流制作经验、试飞并汇报小组活动成果。 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页
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体会自然知识在美术活动中的运用带来的乐趣。
体会自然知识在美术活动中的运用带来的乐趣。
教学过程(www.xuehuiba.com)
教师的活动
学生的活动
目标
小组活动
www.xuehuiba.com交流成果
n 引导学生小组活动:观察教材范图,自己探索制作飞旋的纸条。
n 指导学生制作完毕后相互交流,并试飞。
n 学生小组活动:观察教材范图,自己探索制作飞旋的纸条。
n 交流制作经验、试飞并汇报小组活动成果。
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