《小老鼠打电话》
[10-16 12:01:55] 来源:http://www.xuehuiba.com 幼儿园综合教案 阅读:8387次
概要:《小老鼠打电话》活动目标:1、让幼儿知道不能随便拨打电话。2、认识三个特殊的电话号码,并知道其用途。(110、119、120)3、激发幼儿进行大胆想象。活动准备:小老鼠图片一张,电话机一台,电话号码牌三个(110、119、120)活动过程:一、示小老鼠图片,引出故事与主题。二、在故事中抛出问题。1、“小朋友们猜猜小老鼠看见谁啦?为什么?”2、“原来小老鼠请的客人是小花猫。哎,小花猫来了会发生什么时呢?”3、“这下子,小老鼠可惨啦。为什么它会那么惨呢?”三、向幼儿介绍三个特殊的电话号码,并知道在什么时候才能拨打该号码。“为什么不能随便打110/119/120?”四、讲述电视上的个案,让幼儿说说发生这样的事该打哪些电话号码。
《小老鼠打电话》,标签:幼儿园综合教案范文,http://www.xuehuiba.com
1、让幼儿知道不能随便拨打电话。
2、认识三个特殊的电话号码,并知道其用途。(110、119、120)
3、激发幼儿进行大胆想象。
活动准备:
小老鼠图片一张,电话机一台,电话号码牌三个(110、119、120)
活动过程:
一、示小老鼠图片,引出故事与主题。
二、在故事中抛出问题。
1、“小朋友们猜猜小老鼠看见谁啦?为什么?”
2、“原来小老鼠请的客人是小花猫。哎,小花猫来了会发生什么时呢?”
3、“这下子,小老鼠可惨啦。为什么它会那么惨呢?”
三、向幼儿介绍三个特殊的电话号码,并知道在什么时候才能拨打该号码。
“为什么不能随便打110/119/120?”
四、讲述电视上的个案,让幼儿说说发生这样的事该打哪些电话号码。
《小老鼠打电话》
活动目标:1、让幼儿知道不能随便拨打电话。
2、认识三个特殊的电话号码,并知道其用途。(110、119、120)
3、激发幼儿进行大胆想象。
活动准备:
小老鼠图片一张,电话机一台,电话号码牌三个(110、119、120)
活动过程:
一、示小老鼠图片,引出故事与主题。
二、在故事中抛出问题。
1、“小朋友们猜猜小老鼠看见谁啦?为什么?”
2、“原来小老鼠请的客人是小花猫。哎,小花猫来了会发生什么时呢?”
3、“这下子,小老鼠可惨啦。为什么它会那么惨呢?”
三、向幼儿介绍三个特殊的电话号码,并知道在什么时候才能拨打该号码。
“为什么不能随便打110/119/120?”
四、讲述电视上的个案,让幼儿说说发生这样的事该打哪些电话号码。
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