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自己的事自己做(社会)

[10-16 12:01:55]   来源:http://www.xuehuiba.com  幼儿园综合教案   阅读:8640
概要:自己的事自己做(社会) 目的要求:1、 通过情景表演动作,知道自己的事要自己做。学习做自己能做的事,不懒惰,不依赖。2、 学习词:自己;短句:小不点自己穿衣服,自己穿鞋。教学准备:地点:中班午睡室(小床、椅子、桌子、小屏风)人物:小不点,(请大班小朋友扮演)道具:录音机(放起床音乐)过程:1、 出示场景提问:这是什么地方?(午睡室)有什么?看谁来了?(小不点来了),小不点在干什么?(解钮扣),谁给小不点解钮扣,脱衣服,脱鞋子?幼儿答小不点自己解钮扣,脱衣服,脱鞋子。问:“衣服脱下怎样放?鞋子脱下怎么放?”起床时提问:谁给小不点穿衣穿鞋?(小不点自己穿衣、穿鞋。)老师小结:自己的事自己做,小不点真能干。2、 老师问小不点:你在幼儿园自己的事自己做,在家是不是也是自己的事自己做呀?小不点回答:我在家也是自己的事自己做。小朋友们你们也要象我一样,自己的事自己做,做个爱劳动的好孩子。3、 由小不点带领小朋友边做动作边说:“我自己穿衣”,“我自己穿鞋”等。4、 全班小朋友练习
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自己的事自己做(社会)

    目的要求:
  1、 通过情景表演动作,知道自己的事要自己做。学习做自己能做的事,不懒惰,不依赖。
  2、 学习词:自己;短句:小不点自己穿衣服,自己穿鞋。
教学准备:

  地点:中班午睡室(小床、椅子、桌子、小屏风)

  人物:小不点,(请大班小朋友扮演)

  道具:录音机(放起床音乐)

  过程:
  1、 出示场景提问:这是什么地方?(午睡室)有什么?看谁来了?(小不点来了),小不点在干什么?(解钮扣),谁给小不点解钮扣,脱衣服,脱鞋子?幼儿答小不点自己解钮扣,脱衣服,脱鞋子。问:“衣服脱下怎样放?鞋子脱下怎么放?”起床时提问:谁给小不点穿衣穿鞋?(小不点自己穿衣、穿鞋。)
老师小结:自己的事自己做,小不点真能干。

  2、 老师问小不点:你在幼儿园自己的事自己做,在家是不是也是自己的事自己做呀?小不点回答:我在家也是自己的事自己做。小朋友们你们也要象我一样,自己的事自己做,做个爱劳动的好孩子。

  3、 由小不点带领小朋友边做动作边说:“我自己穿衣”,“我自己穿鞋”等。

  4、 全班小朋友练习解钮后,扣钮扣一边之后选几个能干的孩子表演,小不点指示帮助。

  5、 送小不点哥哥回班,(练习运用礼貌用语)。

  6、 午睡:全班练习穿脱衣服和鞋子。           
                         
 



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