增加兴趣，初步合作

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引导学生从周围熟悉的事物中学习地理，创设愉快的学习氛围，让学生在活动中学习，并利用多媒体教学，增加直观性。鼓励学生对别人的见解提出自己的看法，并进行协作交流。加强操作性作业的设计和指导，进行发散性思维训练。使学生对地理产生亲切感，有好奇心，能大胆想象，愿意听取别人的见解，进行评价，不怕困难，尝试自己解决问题，初步养成自觉、认真的态度。教学反思《增加兴趣，初步合作》一文