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庙行中心校师德建设三年规划

[10-27 04:04:27]   来源:http://www.xuehuiba.com  学校管理   阅读:8167
概要:一、 指导思想: 以邓小平理论和江泽民同志"三个代表"的重要思想统领工会工作,把学习贯彻江泽民《5.31》讲话和十六大精神作为契机,推动以师德建设发展促进素质教育的深入,以奋发有为的精神面貌;求真务实的工作作风服务于大局,为教育事业的改革和发展发挥工会作用。 二、 三年总目标 1、 使教师们进一步明确终身学习,不断进取的观念,进一步形成全新的正确的教育理念和科学的教育方法,努力发扬敬业精神,切实提高育人水平,精心塑造师德风范,建设一支开拓创新,求真务实,知识渊博,品格高尚,精于教书,勤于育人的高素质教师队伍。 2、 完善师德建设的考核、激励机制,进一步完善学校、教师、社区、家长、学生五位一体的监督网络。3、 以创文明组室为载体,人人发扬讲文明的新风尚,推进学校文明建设。 4、 以关心人、温暖人为宗旨,多层次、全方位维护教职工的利益。 5、 立足于改革,坚持创新,加强自身建设,提高自身素质,办实事,求实效。 三、 年度分项子目标 庙行中心校工会
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一、 指导思想:

  以邓小平理论和江泽民同志"三个代表"的重要思想统领工会工作,把学习贯彻江泽民《5.31》讲话和十六大精神作为契机,推动以师德建设发展促进素质教育的深入,以奋发有为的精神面貌;求真务实的工作作风服务于大局,为教育事业的改革和发展发挥工会作用。

  二、 三年总目标

  1、 使教师们进一步明确终身学习,不断进取的观念,进一步形成全新的正确的教育理念和科学的教育方法,努力发扬敬业精神,切实提高育人水平,精心塑造师德风范,建设一支开拓创新,求真务实,知识渊博,品格高尚,精于教书,勤于育人的高素质教师队伍。

  2、 完善师德建设的考核、激励机制,进一步完善学校、教师、社区、家长、学生五位一体的监督网络。

  3、 以创文明组室为载体,人人发扬讲文明的新风尚,推进学校文明建设。

  4、 以关心人、温暖人为宗旨,多层次、全方位维护教职工的利益。

  5、 立足于改革,坚持创新,加强自身建设,提高自身素质,办实事,求实效。

三、 年度分项子目标

庙行中心校工会


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