学校校本教研导向评价激励制度

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学校校本教研导向评价激励制度

      1、建立专家引领的合作机制，定期邀请省市县专家来校进行专题讲座，为校本教研导向并提供可靠的专业与智力支持。
      2、建立“校本教研工作领导小组”，并对学校校本教研工作策划、部署，对各教研组的校本教研工作进行具体督促、导向，对教师教研工作进行评估与指导。
      3、每学年举行一次校本教研听证会，把校本教研的项目、活动方式、预期成果在校内公开。
      4、坚持“一期一评估”，由教科室组织实施。
      5、制定校本教研评价量化方案，做到评价与学校发展相结合，评价与教育教学效果相结合，评价与教师师德修养、业务素质提高三者相结合。
      6、学校每学年在公用经费中提取15%作为校本教研专项经费，并由学校工会、教代会监督实施。
      7、将校本教研的绩效纳入教研组工作考核、教师年度考核、教师评优、选模、晋级、评职考核、骨干教师考考核。
      8、在校本教研中取得重大成果的，给予奖励。