双语教育应从什么时候开始

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　　很多人引用“专家”的观点，说两岁多的孩子开始学英语最合适，也有一些“专家”认为三岁以前是英语学习的关键期，那么到底从什么时候开始学英语呢？我只是举几个很简单的例子：

　　韦氏大词典的编撰者、著名语言学家韦伯斯特从小就生活在德语、英语、荷兰语的三重语言环境下，可是他把这三种语言都掌握得很好，原因就在于，他们能够把母语和外语区分在固定的不同系统里。

　　北师大一对夫妇，于1993年赴美进行学术交流，带去了年仅四岁的女儿；孩子在美国社区幼儿园里经历了短短的一个多月的适应期之后就能够与同学进行简单的交流了；在三个月之后，她甚至开始纠正父母英语对话中的一些错误；一年之后，她回到中国时，已经流利地掌握了日常英语，能用英语与人进行很好的交流。

　　我有一位朋友，新疆人，维吾尔族人，家里人全部说维吾尔语，学校试行汉语教育，长大之后，他的维吾尔语和汉语都非常棒，一点问题都没有，不像有些新加坡人，英文说得很好，但中文不行，即使他们生活在汉语的家庭里。

　　中国：成千上万的人学了十几年英语，他们的口语水平还远远不如一个六岁的英国孩子，不如一个在国外呆了几个月的孩子……

　　推论：

　　英语教育从什么时候开始并不是最重要的，而关键是是否有这种学习语言的良好环境；当然如果很小的时候就有这种环境，那对孩子的语言学习无疑是非常好的。所以我们还是不要讨论什么时候开始学英语更合适吧！