《我们知道》第一课时免费教学案
[10-16 11:59:17] 来源:http://www.xuehuiba.com 小学二年级语文教案 阅读:8144次
概要:《我们知道》第一课时教案教学目标:1、认读5个生字。2、能够正确、流利的朗读课文;背诵诗歌。3、仿写诗歌。重难点:朗读诗歌,仿写诗歌。教具:卡片教学过程:一、激趣导入1、出示谜语:生来本无行,走动便有声,夏天无它热,冬天有它冷。-打一自然现象( )2、虽然风看不见,摸不着,但是我们能感觉到风的存在,它与我们的生活有着密切的联系。这节课我们就一起来学习一首关于风的小诗。3、师板书课题,学生伸手跟教师一起写。(齐读课题)二、学习课文(一)、初读课文。1、自由读课文,圈画不认识的字词。2、复习学习过的识字方法,并用自己喜欢的识字方法解决问题。3、师范读,学生给还不认识的字词注音。 www.xuehuiba.com 4、师领读——学生自由读[1] [2] [3] 下一页
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《我们知道》第一课时教案
教学目标:
1、认读5个生字。
2、能够正确、流利的朗读课文;背诵诗歌。
3、仿写诗歌。
重难点:朗读诗歌,仿写诗歌。
教具:卡片
教学过程:
一、激趣导入
1、出示谜语:
生来本无行,走动便有声,
夏天无它热,冬天有它冷。
---------打一自然现象( )
2、虽然风看不见,摸不着,但是我们能感觉到风的存在,它与我们的生活有着密切的联系。这节课我们就一起来学习一首关于风的小诗。
3、师板书课题,学生伸手跟教师一起写。(齐读课题)
二、学习课文
(一)、初读课文。
1、自由读课文,圈画不认识的字词。
2、复习学习过的识字方法,并用自己喜欢的识字方法解决问题。
3、师范读,学生给还不认识的字词注音。
4、师领读——学生自由读
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