大禹治水

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3． 简介大禹。

古代部落联盟的领袖，是一位为民造福的英雄。

二． 初读课文，了解课文大意

三． 学生自由练读课文。

1． 检查自读情况。

（1）抽读生字词。

（3） 指名逐段试读课文。

2． 范读课文。

思考讨论：这篇课文主要写的是谁？写了大禹的什么事？

3． 口头填空：

课文主要讲的是大禹为了（      ），三次经过家门都没有（      ）。

四． 细读课文第一段

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>． 指名读。

2． 讨论：

（1） 这一段主要告诉我们什么？

（2） 从哪儿看出洪水很凶猛？

看图说说洪水的疯狂。

（3）"无家可归"是什么意思？

（3） 这些情况发生在什么时候？

3． 指导朗读。

指名试读、学生自由练读、集体读。

五． 过渡

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