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数学教学设计-相遇应用题

[12-02 21:40:58]   来源:http://www.xuehuiba.com  小学五年级数学教案   阅读:8900
概要:相遇 www.xuehuiba.com 应用题两手运动: 两家距离等于相遇时两人所走路程的和 地点:两地 出示例5:………时间:同时 结果:相遇 65×4+704 (65+70)×4方向:相对(相向) =260+280 =135×4 =540(米) =540(米)速度和×相遇时间=总路程上一页 [1] [2] [3] [4]
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相遇

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应用题

两手运动:                                                 两家距离等于相遇时两人所走路程的和    

地点:两地                                                        出示例5:………

时间:同时                      结果:相遇       65×4+704           (65+70)×4

方向:相对(相向)                              =260+280             =135×4

                                                                  =540(米)           =540(米)

速度和×相遇时间=总路程



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