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数学教学设计-绝 对 值

[10-16 11:56:27]   来源:http://www.xuehuiba.com  七年级数学教案   阅读:8940
概要:强调:表示0的点与原点的距离是0,所以|0|=0。指出:表示“距离”的数是非负数,所以绝对值是一个非负数。②代数意义把有理数分成正数、零、负数,根据绝对值的几何意义可以得出绝对值的代数意义:一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0。用字母a表示数,则绝对值的代数意义可以表示为: www.xuehuiba.com > 指出:绝对值的代数定义可以作为求一个数的绝对值的方法。3.例题精讲例1. 求8,-8, ,- 的绝对值。按教材方法讲解。例2. 计算:|2.5|+|-3 |-|-3|。解:|2.5|+|-3 |-|-3|=2.5+3 -3=6-3=3例3. 已知一个数的绝对值等于2 上一页 [1] [2] [3] 下一页
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强调:表示0的点与原点的距离是0,所以|0|=0。

指出:表示“距离”的数是非负数,所以绝对值是一个非负数。

②代数意义

把有理数分成正数、零、负数,根据绝对值的几何意义可以得出绝对值的代数意义:一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0。

用字母a表示数,则绝对值的代数意义可以表示为:

www.xuehuiba.com

指出:绝对值的代数定义可以作为求一个数的绝对值的方法。

3.例题精讲

例1. 求8,-8, ,- 的绝对值。

按教材方法讲解。

例2. 计算:|2.5|+|-3 |-|-3|。

解:|2.5|+|-3 |-|-3|=2.5+3 -3=6-3=3

例3. 已知一个数的绝对值等于2

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