体育教学设计－立定跳远测验

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体育教案－立定跳远测验

教 案（达标测验1）

                       第  周 总第 15  课                     年  5  月    日

主教材

立定跳远测验

辅教材

球类活动

目

 

 

 

标

1、 通过立定跳远的测验，使我们对学生立定跳远的素质有一个比较全面的了解，同时也使学生对自己的立定跳远和身体素质有一个了解，从而为提高我校的达标率和每个学生的达标成绩作出努力。

2、 学生每人测验两次，如有不及格或有将近满分的同学可以多给一次机会。

3、 测验成绩公正、公开，使学生和教师都了解。

内容

教  学  步  骤

重点 难点

帮 助 与 保 护

开始

1、 体育委员带领班级在学校司令台前集队，检查并汇报人数。

2、 师生相互问好

3、 宣布本堂课的测验项目和评分标准。

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4、 检查服装和鞋子

5、 安排见习生

 

  近来学生穿牛仔衣裤的比较多，这直接影响到测验成绩，需要对学生提出严格的要求。

准备

1、 慢跑：虽然现在气温比较高，但为了提高学生的顽强拚搏，不怕吃苦的精神。对学生还是高标准和严要求。

2、 徒手操：

（1）      上肢运动

（2）     

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