体育教学设计－短跑

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××××     30米      

这个点在后面的练习中作为梯子使用

 

 

 

 

 

 

 

 

情景：大家休息时突然听到集合信号

课序

教        法

练习

学       法

备    注

时间

次数

军事竞赛

第三项训练内容：快速放收：“水管”

1、  讲解所模拟的情景和练习的意义

2、  讲练习的方法，激励各小组分队团结合作，勇争第一；将两个第一名（男、女生各一）分别命名为：训练尖兵队

3、  思考：怎么样跑才能更快

4、  教师讲解跑的基本动作要求

5’

2

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次

1、  以小垫子代替水管

2、  积极地投入比赛，在练习中思考怎么样跑才能更快

××××

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