幼教大班美术教学设计-雨天
[10-16 11:56:27] 来源:http://www.xuehuiba.com 幼儿美术教案 阅读:8106次
概要:幼教大班美术教案-雨天一、教学目标 引导学生表现雨天人物的特征和动态,完整地勾画出雨天的景色。二、教学准备 雨天的图片、图画纸、油画棒和油画笔。三、教学过程 1。导入新课 教师:下雨了,你会怎么办? 学生讨论,回答下雨的情景。 2。引导学生观察雨天人们的特征和动态。 教师:下雨天人们怎样才不会被淋湿?人们撑伞时是什么样子?穿上雨衣时,我们能够看到哪些部位?雨从天上落下来是什么颜色?天空是什么颜色? 3。交代要求,学生作画,教师指导。 教师:下面就请大家把下雨的景象画下来,要画出雨天人们在干什么?他们脸上的表情怎样?天空是什么颜色?想一想,怎么布置画面?选用油画棒,再用水粉涂底色。 学生作画,教师指导,提醒学生画出多种动态的人物,并且把人物画在纸下端,而且要画得大一点。 4。评价作品,结束新课。 展示作品,引导学生评价作品,并评选出最能反映雨天景象的作品。
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幼教大班美术教案-雨天
一、教学目标
引导学生表现雨天人物的特征和动态,完整地勾画出雨天的景色。
二、教学准备
雨天的图片、图画纸、油画棒和油画笔。
三、教学过程
1。导入新课
教师:下雨了,你会怎么办?
学生讨论,回答下雨的情景。
2。引导学生观察雨天人们的特征和动态。
教师:下雨天人们怎样才不会被淋湿?人们撑伞时是什么样子?穿上雨衣时,我们能够看到哪些部位?雨从天上落下来是什么颜色?天空是什么颜色?
3。交代要求,学生作画,教师指导。
教师:下面就请大家把下雨的景象画下来,要画出雨天人们在干什么?他们脸上的表情怎样?天空是什么颜色?想一想,怎么布置画面?选用油画棒,再用水粉涂底色。
学生作画,教师指导,提醒学生画出多种动态的人物,并且把人物画在纸下端,而且要画得大一点。
4。评价作品,结束新课。
展示作品,引导学生评价作品,并评选出最能反映雨天景象的作品。
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