人生忧患辩论始

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以上问题不论对谁，都是中肯的．尽管有些苛刻，尽管解决这些问题需要付出相当大的努力，相当长的时间，但我们没有理由因此就回避它们，这不仅仅是为了辩论．  

三．   思索篇：由辩论赛看校园文化

“辩手们由‘辩'展现自己的文化素质，在‘论'中又蕴含着评委老师的文化修养，通过‘赛'又体现了各学院的文化品位．”这是李翀对辩论与文化的理解，“加深理性思考，加强人文关怀，引导校园文化”这是举行辩论赛的初衷，而诸多问题恰恰反映了我们文化上的缺乏．“宁大太年轻，文化底子太薄了．”这是几位最佳辩手在不同时间不同地点用同样的无奈所说的同样的话．“宁大没有属于自己的、深入骨髓的精神文化．”这是黄焕利老师所深深遗憾的．一个没有精神支柱的民族是悲哀的，一个没有精神支撑的大学是浮躁的，一个没有精神支持的人是虚无的．宁大的学术氛围太淡了，你很少能够看到师生一起切磋探讨，你很少看到学生就一个某一问题深入钻研，有了太多的实用主义和功利主义，忽视了人文素质的培养，少了应有的社会责任和对人类命运的终极关怀，缺少了文化的积淀，也就没有了文化品位．少了内容、少了深刻、少了过程比结果更重要的快乐……

 但是，问题的发现不是为了沉沦，而是为了崛起．以一个宁大人的责任感，我们不该抱怨我们的问题太多太多了，宁大给我的太少太少了．文化的形成需要时间的积累，文化的形成是一个互动的过程，不仅需要教育观念上的重视，更需要每一个人的认真参与，因为“每一个人的生活方式就代表了一种文化！”我们应该问一问自己，我的生活方式代表了什么？我为宁大做出了什么？会留下些什么？

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