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教育局2017年工作要点

[05-14 00:35:25]   来源:http://www.xuehuiba.com  计划规划   阅读:8288
概要: 2006年,是**教育“十一五”规划开局之年,也是贯彻落实**市教育局“三满意”创建活动精神、大力推进文化大区建设的关键之年。我局将以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十六届五中全会精神为指导,树立和落实科学发展观,按照国务院、省、市政府《关于进一步加强农村教育工作的决定》、《关于大力发展职业教育的决定》和《**市普及十五年教育行动计划》的要求,认真贯彻区委《关于建设“文化大区”的实施意见》,坚持义务教育抓均衡,高中教育抓质量,职业教育抓特色,学前教育抓规范,各类教育上台阶的工作思路,进一步健全体制,加大投入,完善管理,深入推进省“四项工程”和市“六项工程”,加快教育信息化建设,深化课程改革,全面推进素质教育,促进全区教育均衡、优质、和谐发展,努力办让人民满意的教育,建让人民满意的学校,做让人民满意的教师。一、目标任务(一)学前教育:3-5周岁幼儿入园率达到95.6%,启动0-2岁早期教育。(二)义务教育:小学招生3032人,小学适龄儿童入学率、在校生巩固率、毕业升学率均达100%。初中招生5900人,在
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2006年,是**教育“十一五”规划开局之年,也是贯彻落实**市教育局“三满意”创建活动精神、大力推进文化大区建设的关键之年。我局将以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十六届五中全会精神为指导,树立和落实科学发展观,按照国务院、省、市政府《关于进一步加强农村教育工作的决定》、《关于大力发展职业教育的决定》和《**市普及十五年教育行动计划》的要求,认真贯彻区委《关于建设“文化大区”的实施意见》,坚持义务教育抓均衡,高中教育抓质量,职业教育抓特色,学前教育抓规范,各类教育上台阶的工作思路,进一步健全体制,加大投入,完善管理,深入推进省“四项工程”和市“六项工程”,加快教育信息化建设,深化课程改革,全面推进素质教育,促进全区教育均衡、优质、和谐发展,努力办让人民满意的教育,建让人民满意的学校,做让人民满意的教师。
一、目标任务
(一)学前教育:3-5周岁幼儿入园率达到95.6%,启动0-2岁早期教育。
(二)义务教育:小学招生3032人,小学适龄儿童入学率、在校生巩固率、毕业升学率均达100%。初中招生5900人,在校生巩固率达99.9%,毕业率达100%。聋哑儿童、盲童、弱智儿童入学率达100%。
(三)高中教育:普高招生2920人(包括民办学校),职高招生1180人;初中升高中升学率达到95%,确保中考成绩保持全市前列,高考上线率、本科率有较大幅度提高。
(四)成人教育:新增省级示范性成人学校和省一级成人学校各1所,农村劳动力培训率达到30%,企事业单位职工培训率达到45%。
(五)教师队伍建设:幼儿园、小学、初中、普高、职高教师学历合格率分别达到100%、98%、98%、95%和80%。小学教师专科率、初中教师本科率、普高教师研究生(含在读)层次分别达到67%、62%和3%,小学、初中、普高、职高教师取得中级及以上职称达38%、43%、47%、40%。
(六)示范学校建设:创建省一、二、三级重点中学各1所,新增省市级示范性学校各1所、省级标准化学校5所、省市级绿色学校4所、市级德育特色学校1所,完成学校发展水平督导评估12所。
(七)教育装备建设:投入300万元,配齐与新课程改革相配套的必备教学仪器;新增600台计算机,中小学生机比达到11:1,中小学教师办公用机人机比达到:直属学校3∶1,非直属学校5∶1;全区新增多媒体小平台150套以上、小平台进教室普及率达到45%;完成全区学校校园网建设,实现**教育信息网第二次改版升级。
(八)基础设施建设:新增校舍建筑面积27000平方米,**中学二期工程、温十五中扩建工程、区教师发展中心综合楼、温二十中教学楼、区实验小学塑胶操场、新灵昆二小拆建工程、横街小学综合楼、沙城二小综合楼基本完工,争取海城中学综合楼、状元五小教学楼、天河一小综合楼、海滨二小操场早日上马,区职成教中心完成新选址和施工前期工作。
二、主要措施
(一)以均衡发展为目标,巩固提高普及十五年教育成果。
1.完善“以区为主”的教育管理体制。进一步加大教育投入,健全教育经费预决算制度,完善人民教育基金管理办法,努力缩小校际差距、适当拉开校内差距;在保工资、保运转的基础上,加大农村学校办学条件改善力度,合理配置教育资源,着重抓好创重点、评示范、建特色学校的硬件建设,进一步调整优化校网布局。
2.完善中心管理校管理体制。强化“上下联通、左右协调”的职能,着力加强中心管理校对辖区学校的管理与指导力度,健全和推广联片教研、强弱校结对、资源共建共享的制度。为适时推行片区一体化管理体制改革(或组建区域教育集团、学校共同体等)做好准备,以推进片区(区域)统一领导、统一师资调配、统一教学管理、统一教师待遇,促进学科教师的专业化设置,实现教育资源有机共享,加快片区教育均衡发展。
3.努力推进薄弱学校转化工程。继续实施区内示范性学校优秀教师到相对薄弱学校支教的制度,逐步深化支教内涵。从2006年起,我局将分期投入1000万元资金,用于薄弱学校转化工程,力争通过三年时间基本完成转化任务;各薄弱学校要制定转化方案和计划,加强内部管理与对外交流,力争年内取得阶段性成果,在提高办学水平和教育教学质量上有起色。
4.认真落实省“四项工程”,重视弱势群体子女教育。深入推进中小学“家庭经济困难学生资助扩面(教育资助券制度)”、“爱心营养餐”、“食堂宿舍改造”、“教师素质提升”等“四项工程”,2006年秋季开始义务教育阶段免收学杂费,建立全区中小学贫困生电子档案,对贫困生实行动态管理,严格按照政策规定做好救助工作;推进学生宿舍、食堂改造工作,大力加强学生食堂管理;贯彻落实全区中小学教师素质提升工程实施方案,努力提高农村中小学办学水平。鼓励社会力量举办民工子弟学校,加强对现有民工子弟学校的指导,规范民工子弟招生秩序,妥善解决民工子女入学问题。在做好区内、市内示范校与薄弱学校结对帮扶的同时,做好对四川省宝兴县、重庆市涪陵区新妙镇和新疆和田地区的教育对口支援工作。
(二)以品牌建设为重点,着力扩大各类优质教育资源。
5.重点办好**中学。加快**中学二期工程建设,争取年内基本完工;继续向全国引进优秀教师和重点师范院校优秀毕业生,加强内部管理,强化竞争激励机制,推进教育教学改革,重视校园文化建设,做好创建省一级重点中学准备工作。
6.重视提高重点高中办学水平。加快温十五中校舍扩建工程建设,力争秋季投入使用,为创建省二级重点中学做好准备;支持永强中学创建省三级重点中学。鼓励、督促市重点中学越秀学校和沙城高中继续完善管理、加大投入,狠抓教学质量,提升办学水平。鼓励、督促省三级重点综合高中曙光综合高中继续完善管理、加大投入,突出专业特色,培养更多技能型人才。
7.大力支持示范学校创建工作。坚持以奖促评、以评促建的指导方针,支持、帮助有条件的学校创建省市级示范性学校或特色学校,确保2所学校通过省市示范性学校评估,一批学校在特色建设方面取得明显成效。通过多种方式,加强中心幼儿园和规范化幼儿园建设,鼓励民办幼儿园申办示范性学校,促进全区幼儿教育规范化、标准化。继续完善学校发展水平督导评估制度,全年争取完成12所学校评估工作。

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