数学免费教学设计-8 ,7加几
[10-16 11:59:17] 来源:http://www.xuehuiba.com 小学一年级数学教案 阅读:8972次
概要:环节1:师:学会了8、7加几的方法,就请小朋友自己完成书上“想想做做”第一题。生:动手完成,讲解过程师小结:凑十法有很多种,大数凑十比较简单。找到窍门就能很快算出算式结果。下面我们就用这个方法来进行开小火车口算。环节2:学生分组进行口答计算,并让全体学生进行集体订正。8+1 8+2 8+3 8+4 8+5 8+6 8+7 8+8 8+9 8+107+1 &n www.xuehuiba.com bsp; 7+2 7+3 7+4 7+5 7+6 7 +7 7+8 7+9 7+10环节3:师:小朋友进行计算的本事真大,那么我们就来玩个游戏轻松一下生:拿到写有算式的“蘑菇”到黑板上找到对应的篮子放进去。师:引导学生找出游戏中隐藏的算式规律---两个加数交换位置它们的和不变。环节3:师:接下来老师想请小朋友来帮助一些小动物找自己的家。 出示:写有很多20以内的加减法让学生在黑板上找出相对应的算式,把小动物送回家生:上黑板进行游戏师
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环节1:
环节1:
师:学会了8、7加几的方法,就请小朋友自己完成书上“想想做做”第一题。
生:动手完成,讲解过程
师小结:凑十法有很多种,大数凑十比较简单。找到窍门就能很快算出算式结果。下面我们就用这个方法来进行开小火车口算。
环节2:
学生分组进行口答计算,并让全体学生进行集体订正。
8+1 8+2 8+3 8+4 8+5 8+6 8+7 8+8 8+9 8+10
7+1 &n
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环节3:
师:小朋友进行计算的本事真大,那么我们就来玩个游戏轻松一下
生:拿到写有算式的“蘑菇”到黑板上找到对应的篮子放进去。
师:引导学生找出游戏中隐藏的算式规律---两个加数交换位置它们的和不变。
环节3:
师:接下来老师想请小朋友来帮助一些小动物找自己的家。
出示:写有很多20以内的加减法让学生在黑板上找出相对应的算式,把小动物送回家
生:上黑板进行游戏
师:小结算式的规律和计算方式。
四.总结组织下课
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