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小学六年级考试后改进措施

[11-25 00:11:36]   来源:http://www.xuehuiba.com  试卷分析报告   阅读:8899
概要:小学六年级考试后改进措施针对本次期中测试,从学生的答题情况来看,学生基础知识掌握的比较牢固,失分不是很多,存在问题的是:1、重视学生思想 还有两个月六年级学生就要毕业,最近学生出现了思想、纪律、学习等方面比较浮躁,多用些智慧,做好学生的思想工作,稳定学生情绪,端正学习态度。2、加强学习习惯的培养在平时教学中和辅导中要教给学生科学的学习方法,如阅读方法、背诵方法、写作方法、审题方法等,只有掌握了好的学习方法,才能提高学习效果,强调书写做到正确、规范、整洁。3、重视学生阅读及积累六年级学生还有将近二个月时间,每天中午保证学生的午读时间,读后交流感受,精彩的地方摘抄下来,并利用早读的时间,让学生读背自己摘抄的好词佳句,用在自己的小练笔中。同时,让学生阅读小学生满分作文,从小升初满分作文中学开头、结尾及文章的结构,模仿和借鉴优秀的文章,继续督促学生背诵名篇佳句,优美词语,促进学生积累运用。4、加强对学生作文的推荐工作努力让更多的学生体会到成功的甜滋味,一方面创造机会让学生把自己的习作在其他同学面前展示出来。
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小学六年级考试后改进措施
针对本次期中测试,从学生的答题情况来看,学生基础知识掌握的比较牢固,失分不是很多,存在问题的是:
1、重视学生思想   
还有两个月六年级学生就要毕业,最近学生出现了思想、纪律、学习等方面比较浮躁,多用些智慧,做好学生的思想工作,稳定学生情绪,端正学习态度。
2、加强学习习惯的培养
在平时教学中和辅导中要教给学生科学的学习方法,如阅读方法、背诵方法、写作方法、审题方法等,只有掌握了好的学习方法,才能提高学习效果,强调书写做到正确、规范、整洁。
3、重视学生阅读及积累
六年级学生还有将近二个月时间,每天中午保证学生的午读时间,读后交流感受,精彩的地方摘抄下来,并利用早读的时间,让学生读背自己摘抄的好词佳句,用在自己的小练笔中。同时,让学生阅读小学生满分作文,从小升初满分作文中学开头、结尾及文章的结构,模仿和借鉴优秀的文章,继续督促学生背诵名篇佳句,优美词语,促进学生积累运用。
4、加强对学生作文的推荐工作
努力让更多的学生体会到成功的甜滋味,一方面创造机会让学生把自己的习作在其他同学面前展示出来。

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