优秀教师事迹报告会

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二要加强职业道德素质培养。《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》对教师的职业道德作出了明确的规定，核心是爱岗敬业，教书育人，为人师表。热爱工作是干好事业的前提，教好书育好人是教师的根本任务，处处作学生的表率是教师的职业要求，能否达到这种境界，决定于教师精神境界的高低。教师要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的情怀，甘做人梯，乐于奉献；教师要有追求真理，精益求精的职业精神，用高尚的道德情操感化学生，用科学的人生观引导学生，用博大的爱心关怀学生，用精湛的学识教育学生，让学生们在教师的言传身教下健康成长。
三要加强个性心理素质培养。教师的职业道德是其人格品质具体的体现。不断完善人格，努力提升精神境界，培养创新的精神，严谨的作风，谦逊的品格，坚定的意志和敢于负责的个性品质，是教师胜任教育教学工作的前提。广大教育工作者要加强修炼，培养美德，保持健康乐观的态度，以良好的人格魅力感召学生。
今年以来，全国上下轰轰烈烈开展了保持共产党员先进性教育活动，第一批先进性教育活动已经圆满结束，第二批正在进行。教育党委针对自身特点，在开展保持共产党员先进性教育活动中开展了“爱与责任”主题实践活动，广大党员干部教师要对照爱与责任的要求，认真学习，认真评议，认真进行自我剖析，认真开展批评和自我批评，把全系统第二批先进性教育活动推向新高潮。
同志们，加快滦南教育发展步伐，不断推进全县教育现代化进程，使全系统保持共产党员先进性教育活动取得明显实效，需要你们去奋斗，希望你们不负党和人民的重托，矢志奋斗，不懈进取，不断提高教书育人的本领，在新时代的伟大征程中谱写出更加壮美的诗篇。
谢谢大家！
附2

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：五位教师在优秀教师事迹报告会上的发言材料
 
一切为了学生
                                   滦南一中    夏宝海
今天我有机会和各位领导、党员教师汇报思想，感到十分高兴。
我发言的题目是“一切为了学生”。
我常听人说，人的一生中能遇上一位好老师是莫大的幸福。我很幸福，因为我在学生时代就遇到了许多好老师。老师对我的关心和抚爱使我童年时代就萌生了一个强烈的愿望：长大后做一个像我的老师那样的好老师，让我的学生也能像我一样幸福。19岁那年我终于圆了教师梦。走上三尺讲台，实现了梦寐以求的愿望。
二十多年的教育教学工作，使我深深懂得，教育是爱的事业。教师的爱不同于一般的爱，她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。师爱是严与爱的结合，师爱是教育的桥梁，师爱是后进生转变的催化剂；师爱是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。我坚信，皮格马利翁能用真情使石头变成少女，我们也一定能以一片至真至诚的爱心感动上帝，这个上帝不是别人，就是我面对的全体学生。
二十年来，我一直担任班主任工作，在学校里的班主任就像在家里的父母一样。严格要求学生，使学生在“规范”下生活，并率先垂范，要求学生做到的事情，我总是自己首先做到。在高考冲剌阶段，要求学生早晨5点半到校，我总是第一个先坐到教室；每天晚饭经常在学校吃，饭后早早坐在教室，一是为学生解决疑难问题，二是稳定学生，给学生创设一个优良的学习环境。这种“无声的教育”达到了“胜有声”的效果。我班在学校的“文明班量化考核”中年年被评为一等奖。
我在严格要求的同时，更是真心爱着学生，坚持做到从思想上、生活上、学习上全面关心和爱护学生，班里学生生病，我都去看望，指导学生就医，并为住院学生垫付医疗费，让学生在学校感受到家庭的温暖。从而更安心投入学习，同时也增强了班集体的凝聚力。经常找学生谈心，做学生的知心人，从而得到学生的充分信任，了解学生心中的“结”，帮其排解不良情绪，引导学生克服心理障碍，为学生排忧解难，对学生的爱，如春风化雨，滋润着学生的心田，使他们得以健康成长。与热衷武侠小说的学生谈如何科学的选择课外书；与迷恋足球、网吧的学生分析怎样处理学与玩的关系；与早恋的同学促膝谈心，引导他们尽快走出青春的误区。在每个学生生日那天，送给他们一张小贺卡，写上对他们的期望与鼓励。对于父母双亡或单亲家庭在他们生日时，还亲自买来蛋糕，组织全班学生为他们祝贺生日，使他们感受到大家庭的温暖。
99届，有一名学生叫刘勇，临近高考之际，不幸患上了鼻窦炎。如果吃西药，副作用会导致犯困，无法上课；吃中药需要煎熬，学校的住宿条件不允许，这个学生真是焦急万分。当时我家住在学校职工宿社，于是我毫不犹豫地承担起了该生的熬药任务。有一次，一个阴雨连绵的晚上，学生在我家的书桌上学习，等着我给他熬药，我的爱人去探望生病的母亲，女儿坐在沙发上看电视，等着我给她做饭。当我熬完药后，看到女儿已经在沙发上睡着了。目睹这一切，学生情不自禁的泪如雨下。高考后的一天，刘勇拿着高校录取通知书跑到我的家里，无比激动地对我说：“您是最应该第一个看到的，因为这里有您一半的汗水，我一辈子也不会忘记您。”
2000年春季开学后，发现班里有个叫张丽的女同学思想沉闷，终日愁眉苦脸，好像有什么心事。我就利用一个星期天骑着自行车跑了10多公里的路，到张丽同学家里进行家访。到张丽的家一看，她的父亲患了癌症，生命垂危，母亲终日伺候病危的父亲，张丽无钱交学费，更没钱买饭票，面临辍学困境。看到这种情况，我的心里久久不能平静。回校后我主动替张丽同学交了98元书费，接着又把张丽家里的困难向学校领导作了汇报，学校免了张丽的学费。怕伤她的自尊心，我又偷偷把钱打在张丽的饭卡上接济她。张丽期末考了好成绩，我就奖励她100元作生活费。在这种无声的帮助下，我的亲切关怀下，张丽放掉了思想包袱，树立起了战胜困难的勇气。刻苦学习，成绩蒸蒸日上，以优异的成绩考入了郑州大学。

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