数学免费教学设计-连加 连减
[10-16 11:59:17] 来源:http://www.xuehuiba.com 小学一年级数学教案 阅读:8166次
概要:数学教案-连加 连减教学目标:1、知道连加、连减算式的含义和运算顺序。2、能比较熟练地口算连加、连减式题。3、初步感知连加、连减式题与日常生活的联系,学会表达和交流,培养学生观察和解决简单的实际问题的能力。教学重点:通过联系实际情境,体会连加连减的意义和理解运算顺序。教学难点:1、学生在学习的过程中学会如何用语言表达数学问题,同时学会倾听、交往与合作。2、理解连减的含义。教学过程(www.xuehuiba.com):一、 情境引入1、课件演示情境图(聪明屋)师:今天,我们要去数学聪明屋里去玩玩。在聪明屋里有很多聪明题,看看我们班上谁最聪明。看,四位小动物先出来欢迎我们了。看看他们给我们带来了什么题目。(课件)长颈鹿 小狗 小乌龟 小猫2+3 &n www.xuehuiba.com bsp; 4+0 9-3 8-15+4 4+3 6-2
数学免费教学设计-连加 连减,标签:小学数学教案,http://www.xuehuiba.com
数学教案-连加 连减
教学目标:
1、知道连加、连减算式的含义和运算顺序。
2、能比较熟练地口算连加、连减式题。
3、初步感知连加、连减式题与日常生活的联系,学会表达和交流,培养学生观察和解决简单的实际问题的能力。
教学重点:通过联系实际情境,体会连加连减的意义和理解运算顺序。
教学难点:
1、学生在学习的过程中学会如何用语言表达数学问题,同时学会倾听、交往与合作。
2、理解连减的含义。
教学过程(www.xuehuiba.com):
一、 情境引入
1、课件演示情境图(聪明屋)
师:今天,我们要去数学聪明屋里去玩玩。在聪明屋里有很多聪明题,看看我们班上谁最聪明。看,四位小动物先出来欢迎我们了。看看他们给我们带来了什么题目。(课件)
长颈鹿 小狗 小乌龟 小猫
2+3 &n
www.xuehuiba.combsp; 4+0 9-3 8-1
5+4 4+3 6-2 9-0
师:你想和谁交朋友,就算算它带给你的题目吧!(请四位学生口答)
2、小结
师:今天我们用学到的数学知识为小动物解答了难题,你们可真了不起,希望你们在聪明屋里学到更多的数学知识。
二、 探究新知
(一)探究连加
1、说图意。课件演示小鸡图(动态)。请学生仔细观察。
(1)师:小鸡也想和我们交朋友,在图上你看到了什么?
Tag:小学一年级数学教案,小学数学教案,免费教案下载 - 数学教案 - 小学一年级数学教案
上一篇:数学免费教学设计-8 ,7加几
分类导航
最新更新
- · 圆柱和球的初步认识
- · 长方体和正方体的初步认识
- · 10加几及相应的减法
- · 11~20各数的认识(二)
- · 11--20各数的认识(一)
- · 9加几
- · 9加几-应用题
- · 8加几
- · 7加几-应用题
- · 7加几
推荐热门
- · 10加几及相应的减法
- · 十几减7
- · 得数是9的加法和9减几的减法
- · 飞行表演 - 北师大版
- · 立体图形的拼组
- · 两位数加一位数(进位)
- · 乘车 - 北师大版
- · 长方体和正方体的初步认识
- · 数学免费教学设计-比多少
- · 数学免费教学设计-8 ,7加几