《在餐桌上》教学实录

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师：现在我是医生了，呆会儿可得叫我梅医生。我的小病人在哪儿呢？

第一例：肚子疼

⑴指导表演。

第一个上来的是扮演肚子疼的“小病人”。

师：你哪儿不舒服。

生：我肚子疼。

师：咦，那你刚才怎么笑咪咪地走上来呢？肚子疼应该怎样？什么动作？什么表情？

请生上位重来一遍。

⑵看病。

师：你哪儿不舒服？

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生：我肚子疼。

师：昨天晚上着凉了吗？

生：没有，我盖的被子又厚又暖和。

师：你平时喜欢吃什么？

生：我最喜欢吃红烧肉，还喜欢喝可乐。

师：你呀，平时荤菜吃多了，蔬菜吃得少了，消化不良，所以有时肚子不舒服。现在梅医生给你一些建议。

⑶开营养处方。

师在处方上写：少吃荤菜，多吃蔬菜。（在实物投影上显示）

2、对学生还可能出现的病例，如：头昏、牙疼、眼干等开出相应的营养处方。

注意排除病理原因，相应的饮食建议为：

头昏：肉、肝、豆制品、奶制品、蔬菜、水果等（营养不良）

牙疼：多吃蔬菜、水果（缺少维生素C）

眼干：多吃胡萝卜、猪肝、菠菜、韭菜、青椒、桔子、柿子（缺少维生素A）

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