《保护小羊》课后反思
[11-24 21:05:28] 来源:http://www.xuehuiba.com 音乐教学反思 阅读:8521次
概要:《保护小羊》课后反思 《保护小羊》这首歌曲是一年级下学期的一首歌表演教学课,这节课的教学目的是指导学生唱熟并分角色表演歌曲,同时培养学生的团结协作精神。 一年级的学生音乐知识掌握不多,在一年级的音乐教学中也主要以感受和表现音乐为主。因此,在这节课的设计上,我主要是引导学生多听:听老师唱,听多媒体伴奏唱;让学生唱:全班唱,分男女生唱,小组唱;让学生演:小组演,上台演,戴头饰演。通过这些简单而又让学生感兴趣的教学环节,让学生在轻松愉快的氛围中学会歌曲。 同时,这首歌曲还具有很好的教育意义,那就是教育学生在遇到困难和坏人的时候不要害怕,而应该团结起来,共同去克服困难,战胜坏人。团结起来力量大。在教学中,我让学生自己分小组、分角色表演,并且在学完歌曲之后,让学生们说一说,学完歌曲之后,你明白了什么道理?在引导学生学会歌曲的同时,培养学生的团结协作精神。
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《保护小羊》课后反思
《保护小羊》这首歌曲是一年级下学期的一首歌表演教学课,这节课的教学目的是指导学生唱熟并分角色表演歌曲,同时培养学生的团结协作精神。
一年级的学生音乐知识掌握不多,在一年级的音乐教学中也主要以感受和表现音乐为主。因此,在这节课的设计上,我主要是引导学生多听:听老师唱,听多媒体伴奏唱;让学生唱:全班唱,分男女生唱,小组唱;让学生演:小组演,上台演,戴头饰演。通过这些简单而又让学生感兴趣的教学环节,让学生在轻松愉快的氛围中学会歌曲。
同时,这首歌曲还具有很好的教育意义,那就是教育学生在遇到困难和坏人的时候不要害怕,而应该团结起来,共同去克服困难,战胜坏人。团结起来力量大。在教学中,我让学生自己分小组、分角色表演,并且在学完歌曲之后,让学生们说一说,学完歌曲之后,你明白了什么道理?在引导学生学会歌曲的同时,培养学生的团结协作精神。
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