2017年高三数学二轮教学案：不等式的解法

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2009年高三数学二轮教学案：不等式的解法

教学目标
1．在熟练掌握一元一次不等式(组)、一元二次不等式的解法基础上，掌握其它的一些简单不等式的解法．通过不等式解法的复习，提高学生分析问题、解决问题的能力以及计算能力；
2．掌握解不等式的基本思路，即将分式不等式、简单的绝对值不等式、指数不等式、对数不等式，化归为整式不等式(组)，会用分类、换元、数形结合的方法解不等式；
重、难点：
整式不等式(主要是一次、二次不等式)的解法是解不等式的基础，利用不等式的性质及函数的单调性，将分式不等式、绝对值不等式等化归为整式不等式(组)是解不等式的基本思想，分类、换元、数形结合是解不等式的常用方法．方程的根、函数的性质和图象都与不等式的解密切相关，要善于把它们有机地联系起来，相互转化和相互变用
基础训练：
1 (1)不等式 的解集为_
(2)不等式: >0的解集为__________．
(3)已知函数 ，则不等式 的解集是____。   
2、已知不等式 的解集为 ，则不等式 的解集为   ．