数学教学设计-面积单位的认识
[12-02 21:08:20] 来源:http://www.xuehuiba.com 小学三年级数学教案 阅读:8563次
概要: 1、课件显示练习。 2、出示两片树叶:你现在会比较两片树叶的大小了吗? 1、今天你学到了什么?2、老师小结。3、找一找:生活中还有哪些物体表面的面积是1平方米呢? 4、出示1平方米的正方形纸,并让学生量一量它的边长并在纸上站一站,看一看1平方米的正方形能站多少个同学? 1、 填上合适的单位名称。2、 在垫板上用1平方厘米的小方格摆8平方厘米的有趣图形,然后在投影仪下展示自己的作品。3、 解决问题。 www.xuehuiba.com 学生汇报。 上一页 [1] [2] [3] [4]
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1、课件显示练习。
2、出示两片树叶:你现在会比较两片树叶的大小了吗?
1、今天你学到了什么?
2、老师小结。
3、找一找:生活中还有哪些物体表面的面积是1平方米呢?
4、出示1平方米的正方形纸,并让学生量一量它的边长并在纸上站一站,看一看1平方米的正方形能站多少个同学?
1、 填上合适的单位名称。
2、 在垫板上用1平方厘米的小方格摆8平方厘米的有趣图形,然后在投影仪下展示自己的作品。
3、 解决问题。
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